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2018香港现代教育美国国际游学营插班之旅——我们毕业啦!    梦想不将就!人生不将就!    转眼我们孩子们在校学习的的插班生活在今天就结束啦,今天的毕业典礼,感动与荣誉同在,荣幸至极!在这里虽只有5天的学习,却让我们有着足够回忆一辈子的快乐。    美国游学营插班生之我们毕业啦!    毕业典礼上,校长为孩子们发了毕业证书,还跟每个孩子们都合影留念了,有的孩子还在台上表达了对课程的体会,对外国同学的印象,以及对校长与老师的感谢。用的是英文哦,为他们竖大拇指!    在校的最后一天,我们也一起制造了最最珍贵的青春回忆,我们收获的可不止成长,还有每一个相知相伴的瞬间。    晒晒~今天寄宿家庭特意为孩子们准备的micky mouse的waffle,还有新鲜水果和果汁牛奶作为早餐,营养多样,开启新的美好一天。还有那些走过的路和认识的朋友,都是我们成长的见证。    每天一张计划表,体验不同的课程,与当地学生一起上课活动、活动,在学习知识的同时体验两国教育体制的差异,更深入了解美国教育、文化,开拓视野,培养优良的价值观和世界观,绝对是一段极为难忘的学习之旅。    课题展示    画画课上,孩子画得有模有样...
发布时间: 2018 - 07 - 30
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英语动词可分为四类,分别是:系动词、助动词、实义动词、情态动词,今天香港现代青少儿英语给大家介绍的是助动词的用法(上),可供大家学习英语动词:助动词的用法,一起来看看吧。    什么是助动词    1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。    助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:    He doesn't like English. 他不喜欢英语。    (doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)    2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:    a. 表示时态,例如:    He is singing. 他在唱歌。    He has got married. 他已结婚。    b. 表示语态,例如:    He was sent to England. 他被派往英国。    c. 构成疑问句,例如:    Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?   ...
发布时间: 2018 - 07 - 28
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2018.夏. 香港现代教育集团美国国际游学营!    如果不出去走走,你就会以为眼前的就是全世界……    只有走向世界,体验不同国家的文化,追溯不同城市的历史,我们才能探索到更大的世界。    游学是拓展人生“深度”与“宽度”的一种方式。在这里,在老师的指导下,孩子们在这里都非常认真学习和生活,一天比一天收获更多,既充实又开心!带队老师们每天都会和家长们沟通,了解孩子们的每日情况。    香港现代教育美国游学第十天    每天早上,每天一开始的课前准备,孩子们都会在操场上排着队等待老师上课。    Cooking class,一起做苹果派。    说到美国大家会想到苹果派,确实苹果派是美国的一种象征,但在这里apple pie 是指美国人生活中比较常见的一种甜点,它的意义所指有条理,井井有条这方面,美国人在工作中确实很有条理并以严谨出名,高速的节奏感打造出了一个个行动派。    cooking class 连续两天都学习了,孩子们的兴趣依然不减,烹饪是非常需要耐心的,我们的Christina 老师先放了一些燕麦片,像抛砖引玉一样,让孩子先感受这个食材,她说你们可以闻一闻,尝一尝,摸一摸~有些孩子听懂了,有些孩子没有听懂。...
发布时间: 2018 - 07 - 28
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系动词,是用来辅助主语的动词,系动词是英语常见但又很难掌握的词类之一,很多同学在考试的时候经常犯错。今天香港现代青少儿英语给大家介绍英语动词:系动词的分类和用法,一起来看看吧。    系动词    系动词亦称联系动词(Link Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。     说明:    有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如:    He fell ill yesterday.    他昨天病了。(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。)    He fell off the ladder.    他从梯子上摔下来。fell是实义动词,单独作谓语。     系动词的分类和用法:    1)状态系动词    用来表示主语状态,只有be一词,例如:    He is a teacher. 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)    2)持续系动词  ...
发布时间: 2018 - 07 - 27
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2018年·夏 香港现代教育集团美国国际游学营    一场体会原汁原味的英语学习之旅,经过几天的适应期,孩子们越发的适应了美国的生活。    今日游学花絮精彩继续....    新的一天当然是从早餐开始,一顿美味的早餐能让你活力一整天!寄宿家庭的早餐一如既往地丰富营养十足!    寄宿日记*丰富的早餐    当然,孩子们的紧要任务还是学习生活,孩子们已经熟悉了美国课堂的模式,可以更无碍地融入课堂,体会用英语学习的乐趣了。南麓私立学校课程丰富多样且充实的,非常鼓励创造力,给予孩子学习上很多的发挥空间。    体育课上~    还有比较特别就是艺术和手工课,课上老师让孩子们大胆发挥自己的想象力创造力,自己动手画画、做纸风铃、做项链和手链,边玩边学,寓教于乐,每个孩子都兴致勃勃的!    一件件创意又可爱的手工作品完成啦,小朋友们还说要带回去送给妈妈呢~有爱。    学校花絮踩点    当地学校老师买教具的地方:各种创意十足的教学用品,琳琅满目,大到书包架、书架,小到卷笔刀~    当地老师办公室一角~    现代教育国际游学除了课堂之外,更...
发布时间: 2018 - 07 - 27
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英语动词在英语学习中可谓举足轻重,学好英语动词,方便以后更加掌握英语,下面是关于英语语法中英语动词的用法讲解,一起跟香港现代青少儿英语学习吧。英语动词的用法讲解系动词的用法讲解1、状态系动词2、持续系动词3、表像系动词4、感官系动词5、变化系动词6、终止系动词什么是助动词1、协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词2、助动词协助主要动词完成以下功用:be, have, do, shall, will, should, would助动词be的用法1、be +现在分词,构成进行时态2、be + 过去分词,构成被动语态3、 be + 动词不定式助动词have的用法1、have +过去分词,构成完成时态;2、have + been +现在分词;3、have+been +过去分词,构成完成式被动语态助动词do的用法1、构成一般疑问句2、do + not 构成否定句3、构成否定祈使句4、放在动词原形前,加强该动词的语气助动词shall和will的用法shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时助动词should,would的用法1、should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称2、 would也无词义,是will的过去形式短语动词的讲解短语动词的构成:1、动词+副词2、动词+介词3、动词+副词+介词非谓语动词的用法非谓语动词分为三种形式...
发布时间: 2018 - 07 - 26
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