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情景对于英语口语学习的重要性!

日期: 2018-06-27
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    上期香港现代青少儿英语给大家讲到如何说一口流利的英语之词链儿,接下来继续给大家讲讲情景对于英语口语学习的重要性,这是学习英语的一项重要课程,希望同学们认真对待。


情景英语对话


    情景对于口语学习的重要性


    说到情景,我一定要强调情景对于语言学习的重要性。我们仔细观察婴幼儿咿呀学语,他们听到每一个词、每一句话,即使只言片语也总是伴随着情景,而且几乎都是亲身体验到的。词和情景结合,深刻的印在大脑中,当语言在相同或相似的情景出现时,宝宝们很快就能联想和使用出这些词或句(词链儿)。


    随着幼儿们渐渐长大,接触的情景也会越来越丰富,表达的需求也增加了,学到的词链儿也就越来越多了。但无论怎样增加难度,这些词链儿总是和情景匹配的。


    所以,高效的语言学习一定要将语言放到其特定的情景下学习。


    很多同学抱怨记单词记不下来,其实就是因为缺少了“情景”这一重要一环。


    “哑巴英语”怎么办?


    我们在使用英语时说不出来——“哑巴英语”,是因为针对特定的场合我们无法在大脑中搜索到对应的英语表达式。这正是因为我们在学英语的时候没有注意跟正确的语境一起学。


    语言的使用离不开语境,就是指词语要依靠语境来表达准确的意思。言外之意,词语表达的意思不是固定的,除了有基本的字面意思之外,具体意思还是要看使用的具体场合来确定。


    很多同学可能要说了,每个词都放在语境里学,那得多浪费时间呀?


    事实证明,在语境中学习语言是不会增加学习负担的。离开了语境学语言,反而负担更重。


    我们在学校里学英语,词语的很多意思是学不到的。比如,我们中国英语学习者最头疼就是英语里的近义词辨析和介词的用法。


    举个例子,probably和possibly翻译成汉语都是“可能”,但怎么区分它们的意思?


    其实一个小的语境片段就解决了。


    电影片段中男主角Chris对儿子说道:


    Probably means there's a good chance that we're going.


    Possibly means we might,we might not.


    因此我们可以得出结论:probably是八九成可能,而possibly只有一半可能性。


    我们一直记混的两个近义词,一个三十秒的视频片段就帮我们搞定了。


    又比如,at、to和with如何区分用法?如果生硬的对应成汉语的“在”、“向”、”和“,那很多句子反而陷入死循环,无解。


    我们来看看下面的情景片段是如何区分这三个介词的吧。


    英剧《神探夏洛克》的这个场景中,华生吃惊的问女主:You flirted with Sherlock Holmes. 你居然和夏洛特调情?


    女主纠正他:AT(重读强调) him. He never replies. 我只是单方面对他调情,因为他从来不理我。


    如果我们的输入量足够大,同样的语言知识会反复出现,由此加深我们的记忆。


    美剧《权力的游戏》的这个场景中,女主说:XX reads it to me. 之后又很快改口:AT me. 这上一个片段涉及的介词含义如出一辙。


    通过上面两段,我们很容易就能辨析at、to、with在真实语境中的应用,因此可以总结出如下规则:


    to: 单向——有互动或互动的可能


    at: 单向——无互动


    with: 双向——有互动


    我们拿它们和动词talk的搭配举例来理解。比如有A和B两个人:


    A talk to B       A和B聊天,B有时回应一下


    A talk at B       A单方面和B聊天, B根本不理会


    A talk with B    A和B聊天、交谈


    放到真实的语境里,这些平时搞得我们头疼的语法问题瞬间迎刃而解。这样获得的知识也记忆更深刻、更有说服力。下次遇到类似场景,我们也更容易“用”出来。这就是语境的力量。


    所以,词链儿一定要和语境结合起来,我们才容易听懂别人的话,才能够学得更地道的英语。输入环节做好了,在输出环节我们也注意在特定场景下表达出特定的“词链儿”,这就解决了“哑巴英语”。


    有同学可能要问了,那我要如何积累到这些词链儿、如何全部接触到这些词汇辨析呢?


    答案就是:大量接触英语(听和读的输入)。大量且持续的输入。你输入的越多,你的英语越有可能说好。


    大家学英语的通病就是什么都想“系统化”,以为这样才是节省时间、高效。然而提高英语口语能力不是任何一个”系统性课程“能够解决的,是需要长时间、大量、持续的积累而获得。试着回忆一下我们小时候学汉语难道是系统性学习的吗?还不是一个个碎片化的情景堆积而来的?


    只有大量接触英语、大量接触不同情景下特定的语言,才有可能更多且频繁的接触到丰富的语言知识,之前香港现代青少儿英语就有跟大家讲给关于商务英语口语情景对话,里面的知识点值得大家学习。为了让大家更懂得英语语法知识,后续小编也会持续讲解关于中式英语如何解决

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