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打破语言、文化地域上的障碍
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香港现代教育少儿英语你最佳的选择。这是香港现代教育少儿英语结合国际先进教学理念和中国儿童英语学习需求及学习习惯,为中国3-12岁的还在身制定的少儿英语学习课程,并且最新研发的教学技术平台,有效促进了儿童英语语言学习以及教师资源的整合与利用。在个性培养方面,营造浸入式的语言环境,孩子在轻松、愉悦的环境中可以最大化地释放天性,展现个性。在素质教育方面,课程内容渗透儿童早期素质教育指令内容,让孩子在学英语的同时了解安全常识,养成健康生活的习惯,培养良好的道德品质,帮助孩子建立全球化的认知结构。怎么样才能教孩子改掉坏习惯家长的小妙招以下小育:有能耐的家长不需要打骂,没能耐的家长打骂了也没什么用。美国对于家庭教育的法律相对严苛,“打骂”这种教育方式在美国家庭中是不被允许的,如果今天你给孩子“一巴掌”,让人知道,明天你就将会面对法律的制裁,而孩子也会被当地福利院收养。那么这些美国家庭是如何做到不打孩子却又能教育孩子的目的呢?小育给大家总结了5点要求,希望对每个父母都有所启发:一、管好自己的情绪,承认孩子的脾气为人父母,拥有做家长的权利,但如何适当利用这个角色的权利,很多家长并未合理掌控。朋友的脾气火爆,由于忙于工作和家庭两边经常让她力不从心,因此生活中孩子稍有不慎就会成为出气筒。孩子经常被打,因此变得叛逆不听话,而越不听话越打的恶性循环导致孩子一度离家出走,要求断绝关系。这当中,想必很多人想问...
发布时间: 2018 - 04 - 19
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我们今天来讲讲最后面的另外四大教学体系分别是:5、三维一体法。6、智能提升法。7.跳跃思维法。8、多元化、多媒体、情境式教学法。那么少儿英文教育培训,重在培养孩子们学习英语的兴趣,而不在于数量的积累,因此,课程内容的主题更多的是我们香港现代教育这八大教学体系,趣味性学习方法的实践等内容。 三维一体法:我们都知道一个完整的教学过程,是由课堂讲授、学生自学(包括课堂讨论、作业练习等)和社会实践等三个相互联系、相互制约、相互影响的环节或层面构成的一个有机整体,它要求充分调动教师和学生两个方面的积极性,利用一切可以利用的教学设备、图书资料等,将由教师在室内讲解教材的单一活动让位于形式多样、内容丰富的立体式教学活动,将这三个层面紧密连系在一起的主轴线。新课标提出了“知识与能力,过程与方法,情感、态度和价值观”的三维教学目标,而要实现这一目标,关键在于改革教学方式,尤其是学习方式。三维教学法是一种行之有效的能充分发挥教师主导作用、学生主体地位的方法。其核心思想是自主、合作、创新,是对传统教学的改革和超越。通过实施三维教学法,使课堂富有活力,充满生机。 自主学习自主是三维教学实施的基础。如果学生的学习是被动的,他的主体地位就无从体现,就不可能获得成功。因此,必须尽最大努力尽可能地调动学生的积极性和主动性。首先,培养和激发学生的学习兴趣。其次,改变评价方式,要尽可能地多肯定,多...
发布时间: 2018 - 04 - 18
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我们都知道有很多家长选择少儿英语第一个考虑的问题都有一个共同的话题,我家孩子学少儿英语后会学到哪些东西?众看现在的社会,发展迅速,身为孩子家长的大多是80后或者70后,这代人在社会上经过了很多的风风雨雨,知道社会上需要什么样的人才,学到什么技能才不会被社会所洗理,才能不被社会所淘汰,是的,口语表达及自信,从众多少儿英语里面香港现代教育的孩子都可以站在讲台才流利的说一口地道的美国英语,你自己问一下自己,你可以吗?我回答,不能。而香港现代教育的孩子可以。我们的教学方式是:1.母语式现实教学法2、环境教学法3、自然拼音法4、启发式教学法。   那么什么是母语式教学:他们的宗旨是使英语教学成为母语教学,尽量消除汉语的中介作用,使思维与语言形成一体,以增强对语言的理解。如同婴儿学说话,先听后说,潜移默化,自然懂了;先词后句,循序渐进,日积月累,自然会说,让孩子学习英语就像学母语一样轻松快乐。例如:1、无时间限制的软件学习提供给学习者原汁原味的学习材料, 学员可以在English as the foreign language 的条件下反复进行语言知识的学习,为开口说英文打好良好的基础。这一步相当于在建造房子前先把原材料都准备好。2、Mini Class摆脱传统大班制教学人数过多,学员水平参差不齐的困扰,根据学生的实际情况为其贴身设计学习课程、时间和方法,让学员与外教零距离...
发布时间: 2018 - 04 - 16
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学习和掌握英语,具备良好的英语应用能力,是未来社会人们的必备技能之一。现代教育提醒广大的家长朋友们,孩子是家庭的未来,是社会的希望,孩子的教育问题切不可粗心大意和掉以轻心。我想,关于让少儿学习英语这件事,下面几个问题一定是所有年轻家长都很关心的。一、让宝宝接触多种语言会造成混淆吗?真相:多半是我们想多了很多家长之所以不赞成孩子早早学英语,主要原因是担心宝宝语言混淆,认为那么小就接触双语环境会让孩子反而无法学会正常说话,其实这种担心是多余的。别忘了之前我提到过一点哦,如果宝宝连中文都还不会说,这时候是不建议学第二语言的。在双语环境中长大的孩子,虽然一开始他会需要较长的时间才能学会清晰地表达,但是之后他就能很快熟练地使用两种语言说话,而且以后学其他语言反而比一般孩子更有优势。这或许就是为什么有些人可以精通好几种语言的原因吧。生活中很多家长担心孩子学不好普通话所以在家时都故意不说方言,其实完全没这个必要。据《实验儿童心理学杂志》报道的研究显示,双语儿童大脑的执行功能比单语儿童反而更强,它能在不同的任务之间轻松切换,这种环境下长大的孩子以后解决问题的能力更突出。那么少儿学英语能到什么效果?关于效果,我觉得没必要去追求,最重要的是快乐童年,让孩子享受每一个清澈的空气,享受每个树荫下的蚂蚁搬家快乐最重要。当然也不要忽视孩子学习语言的能力。我见过大班的孩子顺利通过英国伦敦三一口语考试五级(双语幼...
发布时间: 2018 - 04 - 13
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家长若想钱花的不冤枉,作为孩子家长,就必须了解各类线下英语培训机构的教学环境、师资力量、课程设置等内容,有备而来,才能保证钱花得值,孩子和家长的时间不会被浪费。近年来,大量的少儿英语培训机构,如雨后春笋般涌现,家长们挑花了眼。为培养孩子的创造性思维、甚至是国际视野,不计任何代价的把孩子送到培训机构或者国际学校。那么少儿英语培训提升最重要。如今,不少孩子从上幼儿园开始就被送进了英语培训班,甚至几个月大的宝宝也加入进来成为了小小学生。孩子的英语学习越来越受到家长们的重视,但是家长们应该更注重孩子的英语水平真能有所长进。   但是家长都希望让孩子在高端环境,优质教育资源:  现代教育少儿英语是中国十大品牌之一,中国领先的3-12岁美式幼少儿英语教育专业品牌。中国商务部特许经营备案品牌,全国已发展至80座城市,近200家中心的规模。      首先,从教学模式上来说,香港现代教育少儿英语能让孩子不出国门就接受到同质同步美国的课程体系。因为采用纯英文、小班授课制,孩子不仅有充分的开口时间,也能更好的提升孩子互动合作意识和竞争意识。      其次,爱贝在所有的分校中始终坚持全外教授课与组织活动,严格把关外教的筛选招聘、系统培训与教学监控,保证教学的专业性和语言环境的塑造,同时注重欧美文化的代入感,多元化...
发布时间: 2018 - 04 - 12
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多年来已有的经验证明在学习英语的过程中孩子找到了自信,由原来的胆怯、腼腆,变得开朗了、爱说了,并且提高了对学习的积极性,自己能够主动地去学习新的单词。而作为家长的我们,当孩子询问一些我们自己并不知道的东西时,也会积极努力的去提高自己的英语水平,然后满足孩子的学习需求,使我们全家的英语水平都得到了提高。更重要的是,在与孩子的学习互动过程中加深了彼此之间的感情,从中得到了快乐!不仅如此,孩子在学习英语的过程中,在得到不断肯定和认可的过程中增加了对其他学科的学习兴趣,并把英语当作是其他一些枯燥学科的调剂品,在游戏中学习。可见,幼儿学习英语的优点是毋庸置疑的,只要掌握好方法,让孩子快乐的学习肯定是有百利而无一害的。有句俗语说得好:“艺多不压身”,多学习一门技能,不仅开阔视野,增加知识;还能够增进亲子之间的感情,何乐而不为呢?以下五种说法         就拿语言学习的角度来说,少儿及早学习一门外语,是有一定优势的。这表现在:第一、少儿的心理障碍小。大人在学习外语时,会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒外语。        第二、少儿学习外语还可以给脑细胞以丰富的刺激。人的大脑中有几亿个细胞...
发布时间: 2018 - 04 - 11
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