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在我们整套教学和教材当中,我们通过有趣的卡通动画,根据孩子的心理特点,采用快速移动的画面,让孩子随时随地都有高昂的学习兴趣,让孩子不知不觉地快乐学习,同时也培养了孩子跳跃式的思维模式,全面提升孩子的语言学习兴趣。
孩子有两个明显的特点,一是好动,二就是三分钟热度。一个孩子很难对一项事物长期保持浓厚兴趣,所以现代教育根据语言听、说、读、写的规律,营造了看、听、说、玩的多元化、多媒体的全英文环境,让孩子潜移默化的吸收。 所谓情境教学法就是把与我们生活息息相关的环境搬到学校、社会、家庭,让孩子身临其境地学习。 如:学习使用 Good morning ,我们会在家里或学校通过多媒体方式营造一个早上的环境,环境中有很多人物,他们在互相打招呼,孩子通过生活场景可以全面模仿,所以您的孩子哪天一大早跟您讲 Good morning 一点都不稀奇。
21世纪需要综合素质人才,现代教育的教学方法综合了人的大脑八大智能,不但让孩子学好英文,更重要是通过语言学习来开发和提升孩子其它智能。我们采取寓教于乐的方式,融合音乐、空间、肢体运动、自然观察智能等,彻底调动孩子的积极性与参与感,并且充分塑造孩子健康的体魄和人格,使其心理、生理全面发展。
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